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    要增强教师的职业幸福感

    发布时间:2019-09-10 13:09:26 来源:昌吉日报

      又到教师节,全社会对教师的关注度再次达到了高峰值。国家振兴、民族强盛关键在教育,教师是立教之本、兴教之源。他们承担着教书育人之重任,世人以红烛、春蚕喻之,以园丁称之。过去曾有民间俚语说:家有三斗粮,不当孩子王。这些都说明了教师之不易,也说明了教师的奉献之大与付出之多。

      虽不易,却一意而为之。好在中国有许许多多“不为功利,不求功德”,以工匠精神教书育人的好教师,中国才能成为如今的教育强国。教育兴国,教育强国,全国的教师们功不可没,也责无旁贷。千千万万中国好教师,功成不必在我,功成必定有我。

      各地各部门都把教育摆在优先发展地位,非常重视支持教育,但有时却只重视硬件建设而忽视了对教师本身的重视。教师队伍建设是基础工作,是教育发展的第一资源。

      关爱教师是办好教育的关键。一切工作,人才是根本,发展教育事业,教师就是基础,切莫舍本求末。笔者认为,尊师重教要把关爱教师放在首位,不仅要关爱教师的身体健康,还要关心教师的心理健康。在保证教师经济收入的同时,要想方设法优化他们的工作生活环境,增强广大教师的职业荣誉感和幸福感。

           (史晶)

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