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    昌吉市打造“一校一品”提升办学品质

    发布时间:2019-11-26 12:57:16 来源:昌吉日报

      中国昌吉网讯(通讯员 刘甜甜 杨斌)近年来,昌吉市牢固树立“育人为本”的教育理念,遵循教育发展规律和学生身心成长规律,大力发展特色教育,努力打造“一校一品”,提升学校办学品质,有力地促进了学生全面发展。

     昌吉市第十四小学学生在练习太极功夫扇。

        昌吉市第七中学学生在玩魔方。

      每天早晨,昌吉市七中的学生到校之后,都要集体诵读励志信;中午大课间时间,则开展象棋、魔方等娱乐益智的导师陪伴活动;到晚自习时,学生们需自我反思并和老师交流心声,填写励志手册。

      昌吉市第七中学学生李子浩说:“励志活动让我感到十分新颖,增加了同学之间的友谊,可以让我们了解传统文化,还放松了心情,达到更好的学习效果。”

      2016年10月,昌吉市第七中学引入“三大步”励志教育,实行“全员育人导师”制度,着力构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局,进一步激发和唤醒学生的内动力,提高学生自主学习的能力。

    昌吉市第二小学学生进行民乐演奏。   图片均由杨斌 摄

    昌吉市第六小学开展书法进校园活动。

      昌吉市第四小学则把中华优秀传统文化融入校园。伴随着铿锵有力的《中国功夫》乐曲声,学生们打起56式太极功夫扇,在开步抱扇、弓步举扇中,品味传统文化,感受国粹魅力。

      昌吉市在改善教育基础设施的同时,高度重视“一校一品”建设,要求各个学校严守“特色强校、质量兴校”的办学理念,因地因校制宜,鼓励特色发展,坚持整体推进与典型引领相结合,形成“一校一品”“一校多品”局面。通过全面普及体育艺术2+1项目、开展中小学生艺术展演和高雅艺术进校园等活动,让每个学生都能够学会一至两项运动技能,打造了一批特色鲜明的品牌学校。

      昌吉市教育局思政科科长冯荣说:“下一步,我们将分阶段开展各校‘一校一品’的分享展示研讨活动,促进昌吉市教育、德育品牌内涵发展。”


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